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科研方法论的几个观点
2014-12-02  

不求功利、为真而研;

厚积薄发、理论先行;

尊重历史、价值中立;

关照个体、寻源社会;

辨证实证、毋忘概率;

突出结构、把握整体;

透视现象、揭示本质。

一、历史的观点

1、历时性:研究和观察特定事物及其变化时,必须从该时代人们活动的现实条件出发,而不能从个别人的意志或思想出发;

2、过程统一性:在解释特定事实及其变化时,必须将其放到历史的过程中去;

3、承认局限性:不奢谈“一般”和“普遍”,而要坚持研究的具体性和局限性。

干扰和障碍:

1外部(领导或上级)的意图,导致任意取舍或歪曲客观事实;

2按传统或权威的结论,抛弃或隐蔽活生生的现实;

3遵循多数人的看法,无视真实情况。

二、社会的观点

1唯物性:个人都在一定的群体与社会中生活,个人的行为是由社会所决定的;

2因果链:社会现象是相互依赖的,一种社会事实要用另外的社会事实加以说明。

三、概率的观点

1主张用事物存在与发展的“可能性空间”来说明事物的复杂性,用“或然性语言”提供研究的结论;

2把握事物发生与发展的两种规律:“决定性规律”和“统计(随机)性规律”;

四、整体的观点

1把特定对象系统看作是有机整体的组成部分进行研究;

2特定对象系统一般不是一个客观存在的实体,而是一种规定,是对事物错综复杂关系的一种科学抽象。这样得到的对象系统必须具有新的性质;

3整体方法要求考察研究对象系统内外各要素相互作用而形成的整体效应;
4整体方法要求考察对象系统的结构与功能;
5整体方法的目标是寻找系统的总体最佳效果以及达到这一目标的最佳途径。
6整体方法不主张封闭地看问题,而要求我们在研究任何对象系统时,都要考察该系统的外部环境。

五、透视的观点

主张透过肯定性主题而研究揭示性主题;

1正确判断问题的性质,防止夸大或缩小问题的严重性;

2正确估计问题的普遍性,防止以偏概全,把少量类似的问题当成普遍模式;

3正确对待揭露出的问题,防止在问题面前消极悲观,一味否定;

四类主题:

1暴露性主题、不体面性主题、相对性主题、世界主义主题;

2透过假象看到真象;

3透过现象看到本质;

4将潜在问题“显性化”。

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